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2023 여름캠프 Daily Report 2일차

파폴_
2023-07-24
조회수 935

안녕하세요. PAFOL Camp 운영 본부 입니다!

첫째날에 이어 둘째날도 아이들이 다양한 활동들을 진행하였는데요,
낯설던 첫날과 다르게 조금씩 적응해나가는 아이들의 모습이 보이니 저도 덩달아 힘이 나는 하루였답니다!^^

캠프의 첫날이 지나고 많이 피곤했을텐데 투정부리지 않고 일찍 일어나는 우리 아이들의 모습이 너무 대견하네요!


-  아침 식사

오늘 아침 식사 메뉴는 '백미밥, 북엇국, 한입너비아니, 메추리알장조림, 도시락김, 무말랭이무침, 배추김치, 떠먹는 요거트이었습니다.

아이들이 맛있게 먹는 모습이 정말 보기 좋았습니다 ~^^
모든 식사는 아이들의 자율 배식으로 진행되어 각자 먹고 싶은 만큼씩 담아 먹게 됩니다!!


아침 식사 후에는 담임 멘토 선생님을 따라 짧은 산책을 했습니다~!

아침밥을 맛있게 잘 먹었으니, 본격적으로 오늘은 어떤 프로그램들을 진행했는지 함께 확인해보러 가실까요~?


-  오전 수업

아침 식사를 마친 후, 오전 수업으로 '학습역량 프로그램'< 나의 공부 습관 점검 >, < 국/영/수 개인별 수준평가 (체크) > 진행하였습니다.

'공부사관/몰입 프로그램'< 나의 공부 습관 점검 >, < 국/영/수 개인별 수준평가 (체크) >, < 영단어 암기법(개인 수준 암기) >를 진행하였습니다.


[ 학습역량 캠프 & 공부사관/몰입 ]


 <<  나의 공부 습관 점검  >>

학습역량 프로그램공부사관/몰입 프로그램에서 모두 진행한 < 나의 공부 습관 점검 > 수업에서는 먼저 자신의 24시간을 파악하기 위해
지난 1주일간 어떻게 생활했는지 적어보고, 이를 바탕으로 멘토 선생님과 이야기하는 시간을 가졌습니다.

 

멘토 선생님과 이야기하는 시간을 통해 자신의 공부 습관에 나쁜 영향을 주는 ‘공부방해요소’를 발견하고, 줄이기 위한 ‘해결책’을 알아보았습니다. 많은 아이들이 ‘스마트폰을 가장 큰 공부방해요소로 뽑았는데요, 멘토들이 자신들이 직접 사용한 해결책을 다양하게 말해주었습니다~

매일 16시에 진행하는 < 공부를 방해하는 요소 제거하기[멘토 특강] >에서는 멘토들이 자신은 어떻게 공부방해요소를 제거했는지
자신만의 노하우를 담아서 특강을 진행합니다~


<<  국/영/수 개인별 수준평가 (체크)  >>

다음으로 진행한 < 국/영/수 개인별 수준평가 (체크) > 수업에서는 현재 나의 국어, 영어, 수학 공부방법을 상세히 적고 담임 멘토 선생님들과 점검하고 피드백하는 시간을 가졌습니다 ~^^

또, 멘토 선생님들이 아이들의 과목에 관한 흥미와 수준을 파악을 위한 테스트를 할 수 있는 재밌는 문제를 준비했습니다!
한 문제라도 더 맞추려 노력하는 아이들의 모습이 기특합니다 ^^


[ 공부사관/몰입 ]

<<  영단어 수준 TEST  >>

국/영/수 개인별 수준평가가 끝난 후, 공부사관/몰입 프로그램이 진행한 < 영단어 수준 TEST > 수업에서는 학생들이 각기 수준에 맞는 영단어를 학습할 수 있도록 테스트를 진행하였습니다. 개개인의 영단어 학습수준 상태를 파악하여 멘토와 멘티가 그에 적합한 암기법 및 적정 수준 단어들을 알아가는 시간을 가졌습니다.



-  점심 식사

오늘은  '차조밥, 모둠어묵국, 치즈불닭, 호박볶음, 상추무침, 꽃맛살브로콜리샐러드, 배추김치, 꽈배기'가 나왔습니다!
어제보다는 긴장이 풀린 듯 활짝 웃는 모습으로 아이들이 맛있게 점심을 먹었습니다~^^ 꽈기를 좋아하는 친구들이 많았네요!


-  오후 수업

오후수업으로 '학습역량 프로그램'< 세계 각국의 교육 제도 >, < 인문학/IT공학과 학교 공부의 연계 (필요성) > 수업을 진행하였습니다.

'공부사관/몰입 프로그램' 에서는 < 인문학 및 교양 수업 >, < 자기주도학습 계획표 습관의 중요성 > 를 진행했습니다.


[ 학습역량캠프 ]


<<  세계 각국의 교육제도  >>

학습역량 프로그램에서 진행한 < 세계 각국의 교육제도 >에서는 세계 각국의 학생들이 어떠한 교육 시스템을 가지고 공부하는 지 살펴봤습니다. 다른 나라의 교육 방식을 우리나라와 비교해봄으로써 우리나라의 교육제도가 부족한 점이 무엇인지 파악하고, 이를 보완하기 위해 어떤 노력이 필요한지 발표하는 시간을 가졌습니다.

이에 더해 다른 나라의 좋은 교육 방식 중 우리나라에서도 실천할 수 있는 것들은 무엇이 있는지 알아보는 시간을 가졌습니다~!^^


<<  인문학/IT공학과 학교 공부의 연계  >>

다음으로 진행한 < 인문학/IT공학과 학교 공부의 연계 >에서는 '인문학과 IT 공학을 왜 배워야 할까?' 에 대한 주제로 우리나라의 대학에서 요구하는 창의적 지식을 알아봄으로써, 인문학적 지식과 IT 공학적 지식의 필요성을 알아보았습니다.

이에 더해 멘토 선생님과 아이들이 대화하면서 인문학이 무엇인지, IT 공학은 무엇인지에 대해서 살펴봤고, 서울대학교에 합격한
사람들의 후기를 보며 어떠한 인문학적 지식과 어떠한 공학적 지식들을 습득했는지를 알아보는 유익한 시간을 가졌습니다~^^


[ 공부사관/몰입 ]


<<  인문학 및 교양  >>

공부사관/몰입 프로그램 에서 진행한 < 인문학 및 교양 > 수업에서는 학교생활기록부나 면접 그리고 논술 등 수능 시험이 아닌
수시에서 필수적인 인문학과 교양의 중요성에 대해 배우는 시간을 가졌습니다.



<<  자기주도학습 계획표 습관의 중요성  >>

다음으로 진행한 < 자기주도학습 계획표 > 시간에 "Tim Urban - 매일 공부를 미루는 사람의 마음 속에 들어가보기"의 TED 영상을 감상해본 뒤, 계획을 미루는 습관을 고치려면 어떻게 하면 되는지에 대해 작성해봤습니다 ~!

 

또한, 1년 후, 3년 후, 5년 후, 10년 후 등 '미래의 나는 이것을 하고 있을 것이다' 를 생각해보면서 다같이 먼 미래를 곰곰히 생각하며 본인만의 계획표를 세웠는데요~!
그 후 '월간 계획 세우기'로 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 독서 계획을 세워보며 멘토 선생님과 이야기하는 시간을 가졌습니다 ~

더불어 아직 입시에 대한 많은 지식이 없는 아이들을 위해 수시가 무엇인지, 수시에는 어떤 유형이 있는지 등 다양한 지식을 배우고
멘토들의 다양한 수시 스토리를 듣는 유익한 시간을 가졌습니다! 

11일차에 있을 ‘수시면접 체험’을 기다리게 하는 수업이었습니다! : )


- 저녁 식사

열심히 수업 프로그램을 진행 한 뒤 어느덧 저녁 식사 시간이 다가왔습니다 ~! :)

오늘 저녁 메뉴는 '완두콩밥, 물만두계란국, 낙삼새볶음, 숙주나물, 스마일감자&케찹, 토마토그린샐러드, 열무김치, 초코우유' 입니다.

맛있는 밥을 먹으니 아이들의 얼굴에 미소가 가득하네요~! :)


<<  멘토콘서트 : 전공선택의 중요성과 대학의 필요성  >>

저녁을 먹은 후에는 저녁 특강을 진행했습니다~!
오늘은 '전공선택의 중요성과 대학의 필요성'에 대해 류병우멘토신유진멘토가 강의를 진행했습니다.
두 멘토는 초, 중, 고등학교와는 완전히 다른 대학교는 어떤 곳인지 모르는 아이들을 위해
'대학교는 어떤 곳일까?, 전공이란?, 전공선택의 중요성, 대학의 필요성'에 대해 자세히 알려주는 시간을 가졌습니다~

 



- 간식 시간

드디어~! 아이들이 기다리고 기다리던 간식 시간이 다가왔네요~:)

오늘의 간식은 '초코왕소라빵&흰우유' 입니다~~

아이들이 초코왕소라빵을 굉장히 좋아하며, 멘토 선생님과 함께 맛있게 먹었답니다~!


부모님들이 작성해주신 편지는 매일 간식 시간에 나눠줍니다!

작성해주신 소중한 편지는 한 편도 빠짐없이 전달할 예정입니다! 아이들이 많은 격려와 응원의 편지❤ 기다립니다!


이렇게 2일차 프로그램도 무사히 마무리가 되었는데요!
첫날에 비해 서로 더 친해지고 새로운 환경에 조금이라도 더 적응을 한 모습들이 너무 보기 좋고 대견하게 느껴집니다^^

친구들끼리도, 그리고 멘토와도 친해진 아이들의 모습을 보니 덩달아 신이 나는 듯합니다.
마지막 날까지 오늘처럼 모두 웃는 얼굴로 소중한 추억이 될 수 있도록 최선을 다해 노력하겠습니다!
이상으로 2일차 데일리 레포트 마감하겠습니다! 오늘도 데일리 레포트를 보러 와 주셔서 감사합니다 😊




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